Ключ к каждому ребёнку. Зачем логопед-дефектолог из грайворонского села всё время учится
«Белгородские известия» пообщались с педагогом Добросельской школы, лауреатом регионального этапа VI Всероссийского конкурса профессионального мастерства «Учитель-дефектолог России – 2023» Евгенией Бережной
-
Статья
-
Статья
Она востребованный специалист, который берётся за сложные случаи коррекции детей с аутизмом, РАС и другими заболеваниями.
Был момент, когда Бережная решила, что это всё не для неё, и ушла в детский сад работать воспитателем. Но прошло время, что‑то переменилось вокруг и в самой Евгении Николаевне, и она вернулась в профессию с совершенно новым пониманием своей роли и неутомимостью, которая бывает только у людей, увлечённых любимым делом.
Детям и родителям
«Особенный душевный подъём я ощутила, когда увидела результаты своей работы», – делится педагог.
По первому направлению деятельности – логопедии – успех приходит довольно быстро. А вот в дефектологии к положительному эффекту можно идти годами: у детей с неврологическими заболеваниями и нарушениями развития проблемы решаются только через системный подход, растянутый во времени.
Фото: Алексей Дацковский
«Когда ребёнок с аутизмом через четыре года занятий идёт в общеобразовательную школу, показывает хорошие результаты – может себя обслуживать, общается со сверстниками – это очень вдохновляет, – рассказывает Бережная. – Конечно, это возможно, если родители включаются в процесс и тоже занимаются с ним дома.
Психологическая адаптация родителей, их подготовка к принятию особого статуса ребёнка и семьи в целом – важный этап работы специалиста. Ведь для молодых здоровых мам и пап такие диагнозы – настоящая трагедия. Родители нуждаются в человеческом и профессиональном участии педагога.
Знания – лекарство
Дети дождя. Как не пропустить первые синдромы аутизма
«К сожалению, таких деток становится всё больше, – отмечает логопед-дефектолог. – Каждый случай нарушения развития – индивидуальный. Нужно владеть огромным пластом знаний, чтобы выбирать самые эффективные методики. При этом, как ни банально звучит, важно любить детей, уметь контактировать с ними, вкладываться в них по максимуму».
Специалистов, которые, получив профильный диплом, выбирают для работы коррекционное направление, в разы меньше, чем требуется. А тех, кто вдохновляет профессиональным энтузиазмом коллег, – и того меньше. Евгения Бережная – из их числа.
Она регулярно учится – недавно получила четвёртый сертификат профподготовки, – участвует в специальных проектах, общается на форумах с единомышленниками. И признаётся, что всегда думает о практической стороне полученных знаний, о том, как можно помочь её подопечным.
Фото: Алексей Дацковский
Конкурс профессионального мастерства для педагога – возможность оценить уровень знаний и получить рецензию коллег. Звание лауреата одного из лучших дефектологов области подтверждает, что показатели у Евгении Бережной очень высокие. Но также ценно и уважение родителей и детей, которым она помогает состояться и радоваться жизни.
Ольга Бондарева