50 белгородских школьников получили именную стипендию губернатора за успехи в образовании

«Я очень благодарен родителям и учителям: это их продукт воспитания. Мы надеемся, что всё получится у наших детей и после окончания колледжей и университетов они вернутся в Белгородскую область. Она заслуживает лучших. Я уверен, что вы, дорогие ребята, найдёте себе применение здесь. У нас много амбициозных проектов, которые уникальны и имеют огромную перспективу в народном хозяйстве. С вашим участием в них успех будет гарантирован», – обратился к учащимся на торжественной церемонии 16 октября Вячеслав Гладков.

По его словам, в 2023 году на именную стипендию претендовали 170 одарённых детей. В итоге награды получили ученики Центра образования № 1 и гимназии № 22 Белгорода, общеобразовательного комплекса «Алгоритм успеха», Белгородского инженерного юношеского лицея-интерната, Большетроицкой средней школы Шебекинского округа и других региональных учреждений. Наибольшее количество стипендиатов – 9 – представил лицей № 9 областного центра. На 2-м месте – Шуховский лицей с 6 призёрами.

«Хочу сказать огромное спасибо за возможность проявить себя. За то, что каждый из нас сегодня ещё раз смог сказать, что он лучший. Ребята, хочу пожелать вам быть сильными и смелыми, верить в себя и идти к своей мечте», – сказала лицеистка Олеся Зюзюкина.

Учащегося гимназии № 5 Белгорода Дмитрия Бережного отметили стипендией за впечатляющие умения в сфере программирования и искусственного интеллекта. Он разработал приложение, подбирающее рекомендации людям, склонным к сахарному диабету. Нейросеть определяет предрасположенность человека к заболеванию по возрасту, уровню сахара в крови и другим показателям, а затем резюмирует и даёт совет, стоит ли отправиться к врачу.

«Я создал две версии. Первая – приложение, которое можно будет скачать, но пока его нет в публичном доступе. А вторая – уже запущенный чат-бот в «Телеграме», – рассказал Дмитрий.

Позднее школьник прошёл курс «Код будущего» томского политеха о нейросетях, поучаствовал в интенсивах Высшей школы экономики, затрагивающих темы высоконагруженных систем и искусственного интеллекта. Сейчас у Дмитрия появились идеи, как можно усовершенствовать свою последнюю разработку, сделать доступнее и понятнее её для пользователей. 

«Я горд и счастлив за сына, буду прилагать все усилия, чтобы он развивался дальше в этом направлении. Мы, родители, очень рады, что есть такие проекты. Подобное сильно мотивирует детей и даёт понять, что нашей стране и региону ценно то, чем они занимаются», – поделился отец юноши Анатолий Бережной.