Белгородским школьникам рассказали о возможностях искусственного интеллекта
-
Новость
-
Новость
На уроке цифры 11-классники узнали, как правильно работать с нейросетями.
Открытый урок цифры прошёл сегодня, 27 сентября, в школе № 45 Белгорода. Провёл занятие министр цифрового развития региона Сергей Четвериков.
«В игровой форме с помощью заданий, которые подготовили лидеры IT-рынка России, мы можем показать детям, какие существуют специальности в сфере информационных технологий, как работать с их составляющими и какой выбрать путь для дальнейшей самореализации, – рассказал министр. – На сегодня профессий, в которых бы не применялся искусственный интеллект, почти не осталось. Поэтому мы должны помочь детям освоить его в полной мере как можно раньше».
По словам и. о. директора школы Ирины Бредихиной, уроки цифры они проводят с 2018 года каждый сентябрь. Сначала в роли учителей выступают приглашённые специалисты, затем с детьми занимаются педагоги, используя материалы с платформы урока цифры.
«В материалах есть теоретическая и практическая часть. Пока ребята выполняют задания, у них есть возможность попробовать себя в разных IT- направлениях. Это поможет им принять одно из важнейших решений в жизни – выбрать профессию», – добавила замдиректора школы.
На уроке цифры будущие выпускники узнали о внутреннем устройстве нейросетей и освоили алгоритмы написания промптов – хорошо сформулированных задач, понятных искусственному интеллекту.
Сергей Четвериков рассказал, как с помощью промптинга работать с нейросетями максимально эффективно. Также школьники выполнили несколько интерактивных заданий.
Фото: Евгений Кондратьев
Ученик 11-го класса с технологическим профилем Максим Шевцов признался, что нейросети помогают ему эффективнее распоряжаться временем:
«Искусственный интеллект может помочь решить много рутинных задач, если его правильно использовать. Например, написать вывод в эссе, составить доклад по заданной теме или сгенерировать картинку для презентации или опроса. Это помогает тратить время на более сложные и интересные задачи, на подготовку к ЕГЭ. Чаще всего использую Chat GPT. Некоторые считают, что скоро искусственный интеллект заменит человека, но я так не думаю. На мой взгляд, человек и нейросети – это команда, при слаженной работе которой можно добиться идеального результата во всём», – поделился 11-классник.
Дарья Цыганкова