Мой «Родничок». Какими коллекциями дорожит преподаватель фольклора из Ракитного
-
Белгородская правда
-
Белгородская правда
Десятиклассницы районной поселковой школы № 2 и выпускницы школы искусств обнимают свою учительницу со слезами на глазах. Восемь лет они провели вместе: выступали на конкурсах, привозили заветные награды, учились играть на жалейках и балалайках, ездили в этнографические экспедиции. Педагог Виктория Польская уже десятый раз выпустила своих очередных новоиспечённых фольклористов.
Баянист и домбристка
Во время нашей беседы Виктория Алексеевна о своём выборе профессии рассказывает с улыбкой, я понимаю, что это вполне оправданно. У детей, воспитанных в семье музыкантов, будущее обычно предсказуемо.
«В детстве я привыкла, что в семье все играли на инструментах и пели. Этот образ жизни я воспринимала как должный. Папу – приверженца системы воспитания Дмитрия Кабалевского, учителя музыки в школе, охватывали идеи хорового исполнительства, тем более что в 70-х годах занятия музыкой относили к правилам хорошего тона», – вспоминает она.
Алексей Чистяков играет и сейчас на гармони и баяне, после учёбы в вузе работал не только в профильной и общеобразовательной школах, но и хормейстером в разных организациях: у пожарных, врачей, преподавателей, сотрудников милиции. Тогда поющих людей объединяли и проводили для них конкурсы хорового мастерства. Мама нашей героини Валентина Чистякова до своего почтенного возраста, а ей сейчас 76 лет, преподаёт в музыкальной школе и живёт полной профессиональной жизнью. Поэтому неудивительно, что двое из троих детей пошли по родительской стезе: Виктория стала преподавателем фольклора, а младший брат Андрей – художественным руководителем ансамбля песни и пляски в Новосибирске. И только старший Игорь предпочёл службу в МЧС.
Шаги к мечте
По окончании восьмилетней школы Виктория поступила в Валуйское педагогическое училище, а затем в Орловский институт культуры на народное отделение, где училась у одного из лучших фольклористов Светланы Чабан.
«Именно она заложила во мне любовь к народному творчеству, – признаётся Виктория Алексеевна. – тогда в семье отыскали подлинный народный костюм, все мне завидовали. После первого курса я поехала к бабушке в Нижние Пены, записывала их напевы и рассказы на магнитофонную плёнку».
На втором курсе девушка вышла замуж, а свекровь подарила подлинный сарафанный комплект, в котором она по сей день выступает. Через год Виктория, теперь уже Польская, организовала этнографическую экспедицию сокурсников. Здесь уже не только играла роль собирателя фольклора, но и договаривалась о ночлеге, сборе материала, вечерних встречах с местными певуньями.
«Это были мои первые шаги к мечте. Когда оканчивала институт, уже поняла, что мне хочется организовать свой коллектив», – признаётся фольклорист.
Первое место работы – Сахзаводская школа искусств. Молодой энергичный преподаватель творческих дисциплин оформила с детьми музейную комнату с элементами костюмов и предметами быта. Стала выезжать с концертами и погружалась в предмет всё глубже и глубже.
«Чем старше я становилась, тем больше мне хотелось рассказывать об обычаях нашего края. Расспрашивать и записывать, что поют в семьях, как отмечают народные праздники», – рассказывает Виктория Алексеевна.
Фото: Валерия Шатько
Летние экспедиции
В середине 90-х произошёл судьбоносный случай. Её знакомая привезла из Вышних Пен в сахзаводскую школу искусств целый класс детей. Об этом моя собеседница рассказывает так:
«Когда у подруги дочка подросла, родители в классе решили, что будут возить своих ребят из такого песенного села сюда, чтобы получать фольклорное образование. Приехали на рейсовом автобусе. Ребята пожелали поступить на разные популярные отделения, но не на фольклор: эстрадное пение, класс гитары, а ко мне по остаточному принципу пришли трое, которые ничего не выбрали. А я же понимаю, что это дети, владеющие диалектом, талантливые, и у многих лежат в скрынях костюмы. Я позвала их, предложила попробовать петь, и по результату набора у меня остались все, кто приехал», – с восторгом рассказывает учитель.
В 1995 году она с юными артистами создала коллектив «Родничок».
«Мы так его назвали, потому что родник – это начало наших рек, которые впадают в моря. Это символично, так как творчество разрастается, мы его сохраняем и продолжаем традиции», – объясняет она.
Через два года ребята были готовы для участия в конкурсах. За долгую работу накопился очень большой список. География широкая: Воронеж, Белгород, Тула, Москва, Ростов – на этом перечисление не заканчивается, и победы почётные: лауреаты первой и второй степени, гран-при конкурсов.
По словам Виктории Польской, её всегда поддерживала поселковая администрация. Как‑то ребят за их заслуги наградили коллективной путёвкой в кабардинский лагерь. дети пели и на пирсе, и в горах. Вожатая-гречанка плакала от услышанного.
«Мы «Рекрутскую» затянем, она слёзы вытирает, думает о своём сыне-призывнике. И весь этот период отдыха мне было приятно, что дети среди сверстников с гордостью пели наши белгородские песни, а на вопрос, какое у них любимое занятие, всегда отвечали в анкетах: «фольклор», – заявляет наставник.
Маленькие коллеги
После того как она выпустила своих первых талантливых повзрослевших птенцов, переехала в Ракитное, продолжила работать педагогом в школе искусств и учителем музыки в общеобразовательной школе № 2. Здесь появился детский фольклорный ансамбль «Ладушки», который принёс славу своему учителю в виде множества побед, одна из них на международном конкурсе «Гордость России». Параллельно с малышами развивался взрослый самодеятельный коллектив «Ладо», у которого список наград тоже весьма внушительный.
Виктория Алексеевна – одна из самых известных жителей в Ракитном. В 2011-м её имя занесли в книгу «Женщины Белгородчины». В прошлом году портрет украсил Доску почёта управления культуры Ракитянского района. В нынешнем – наградили Почётной грамотой губернатора.
Сегодняшних десятиклассников она называет маленькими коллегами. Несмотря на то что они в прошлом году окончили школу искусств, продолжают выступать и приходить к ней каждый день. Изюминкой работы можно считать летние экспедиции с учениками в сёла, как это было в её студенчестве.
«Сначала мы выезжали к бабушкам из Нижних и Вышних Пен, Введенской Готни, вместе с ними реконструировали обряд вождения ширинок. Проводили народные игры, праздники. На Масленицу даже лошадь приводили, чтобы мы покатались на санях, а летом фолк-дискотеки устраивали под народные песни», – отмечает Виктория Алексеевна.
Она подчёркивает, что сейчас дорожит особой коллекцией фольклорных костюмов, которые собирает и реставрирует. Сейчас их 12 штук, что позволяет одеть целый коллектив.
В 11-м классе Виктория Польская расстанется со своими певуньями, наберёт новых малышей и опять скажет: «Эти дети – подарок судьбы», потому что для педагога по призванию нет бесталанных детей. А я в конце нашей встречи попросила девчонок сказать несколько слов об их учителе. И те наивные слова, которые ей они подарили, и есть самая высокая оценка, выставленная в профессиональном дневнике.
Виктория Шевцова:
«Наш учитель – это профессионал, мастер своего дела. Потрясающий человек. На уроках фольклора мы не только учились правильно подавать звук, но и раскрывали свою душу и отпускали эмоции. После уроков всегда хотелось идти к ней, мы знали – это место, где тебя поймут, поддержат и научат тому, чего ты не знал».
Ксения Алёхина:
«Виктория Алексеевна – фанат своего дела во всех смыслах этого слова. Для неё работа не в тягость, не просто профессия, это призвание. Она чуткий, внимательный преподаватель, с удовольствием делится с нами своими знаниями. Благодаря ей в нашу жизнь пришли новые традиции, песни, рассказы».