С земли – в небо. Как юные белгородцы осваивают беспилотные технологии

XXI век – эпоха беспилотных технологий в сфере совершения полётов. Роботы как таковые, выполняющие те или иные работы без участия человека, известны давно. Но в наши дни им настало время подниматься в небо. Там, где экономически нецелесообразно запускать настоящие, большие вертолёты, справляются миниатюрные беспилотные летательные аппараты (БПЛА, они же – дроны, коптеры), управляемые с земли при помощи пульта.

Возможно, кто‑то сейчас про них вспомнит в связи со специальной военной операцией на Украине. Но спектр их применения гораздо шире и миролюбивее. Так, например, БПЛА с функцией фото- и видеосъёмки незаменимы при обследовании сельскохозяйственных и лесных угодий, а также крупных строек. Летающих роботов используют при осмотре горных массивов на лавиноопасность или для по­иска пропавших туристов.

Наконец, беспилотники произвели реальный переворот в медиасфере – стало возможным создание видео- и фотоконтента с необычных, недоступных ранее, ракурсов.

Словом, у ребят, способных умело управлять дронами, масса перспектив. На федеральном уровне уже звучали, кстати, предложения внести обучение этим навыкам в школьную программу. А в Белгородской области сейчас юные пилоты проходят тренировки централизованно на базе центров детско-юношеского творчества и в школьных секциях под руководством педагогов-энтузиастов.

Фото: Валерия Шатько

«Вот только в наши дни полёты в приграничных регионах под запретом из‑за СВО, – сетует директор областного центра детского (юношеского) технического творчества Марина Малышева. – Поэтому областное первенство по авиапилотированию и авиа­моделированию «Квадростарт» мы организовали не на открытой площадке, а в школьном спортзале. «Квадростарту» всего третий год, а ранее мы проводили соревнования по традиционному авиапилотированию: управлению стандартными самолётами, которые делали во дворцах технического творчества».

Восемь команд и три направления

В Ломово собрались более 40 юных спортсменов в составе восьми команд в возрасте от 8 до 18 лет из разных муниципалитетов региона. Дети в двух возрастных группах – 8–13 и 14–18 лет – продемонстрировали свои умения управлять беспилотными летающими аппаратами по трём классам моделей: квадрокоптеры Е010, «Квадро wi-fi» и пилотажная модель для закрытых помещений F 2 GeeBee.

«В школах сегодня появилось достаточное количество техники, – говорит Марина Малышева. – Дети учатся не только пилотированию, но и аэросъёмке. Ребята фотографируют поля, поскольку мы всё‑таки сельскохозяйственный регион. Картографирование – неотъемлемый этап подготовки будущих агроинженеров».

Юные пилоты стараются максимально быстро пройти трассу / Фото: Валерия Шатько

Школьный спортзал наполнен звуками разных тонов. Жужжат пропеллеры: дети проверяют технику, поднимают в воздух свои коптеры. Это совсем миниатюрные модели – их размер от 8,5 х 8,5 до 15 х 20 см. Задача юных пилотов – как можно быстрее пройти трассу, проведя дрон через гимнастические обручи разного диаметра и разной высоты. Даётся две попытки, и в зачёт идёт лучшее время.

Директор новооскольской Станции юных техников Виталий Майборода – легенда в сфере авиамоделирования на Белгородчине, он воспитал плеяду чемпионов. Квадрокоптеры в его работе появились уже как лет пять.

«Конечно, всегда есть проблемы с материально-техническим обеспечением, но они решаемы: если человек хочет, то всегда всё найдёт, – уверен Виталий Александрович. – Во‑первых, многое зависит от руководителя. Во‑вторых, купить детский квадрокоптер не проблема, их стоимость на интернет-площадках стартует от 2 тысяч рублей, что вполне посильно большинству родителей. При этом к собственной технике дети относятся совсем по‑другому, более бережно и заботливо.

Участники соревнований готовят технику к полётам / Фото: Валерия Шатько

«Кроме практической пользы от применения БПЛА навыки владения ими очень полезны для развития детской мелкой моторики рук, – подчёркивает Виталий Майборода. – И осваивать их лучше как можно раньше – желательно с 5–6 лет».

Не только управлять

Шестиклассник Алексеевской СОШ Корочанского района Илья Буковцов увлекается дронами чуть больше месяца. Цель его пока скромна:

«Наш учитель информатики и математики Вадим Валериевич Лавров, руководитель секции дронов, предложил мне позаниматься, я согласился. Тренируюсь пока на школьном дроне, но папа пообещал мне купить свой, если мне понравится. А мне нравится. Я бы хотел делать красивые кадры во время прогулок, походов с родителями».

Наставник Ильи, Вадим Лавров, видит смысл существования основанной им секции в возрождении традиций авиамоделирования.

«И, разумеется, в развитии дронопилотирования, – добавляет педагог. – Дроны ведь бывают не только вертолётного, но и самолётного типа, которыми тоже нужно уметь управлять. И вообще, всем мальчикам, будущим мужчинам, нужно с юных лет привыкать работать с техникой. Ребята нашей секции учатся не только управлять дронами, но и собирать их».

Илья Буковцов (слева) и его наставник Вадим Лавров (справа) / Фото: Валерия Шатько