Довёл хор до совершенства
Гавриил Якимович Ломакин родился в слободе Борисовке (сейчас райцентр Белгородской области) в семье крепостного кресть-янина, по его собственным словам, в 1812 году, а по архивным данным – в 1811-м. Мальчик учился певческому искусству в борисовской капелле и пел в церковном хоре.
В 1822 году в Борисовку из Санкт-Петербурга приехал капельмейстер для очередного набора голосов в капеллу графа Дмитрия Николаевича Шереметева. Гавриила заметили и перевели в столицу. Юный музыкант не получил ни общего, ни специального образования, но по собственной инициативе брал уроки игры на скрипке и фортепиано, а также прочитал всю имевшуюся в библиотеке Шереметева литературу о музыке и творчестве выдающихся композиторов.
Граф назначил 18-летнего Ломакина руководителем своего хора. После смерти руководившего хором Степана Дегтярёва музыканты были не на высоте: певчие едва знали ноты, разучивали произведения на слух, а в обучении не было никакой методики. Ломакин наладил систематическое обучение, составил для певчих учебные пособия и разработал новый метод преподавания.
Стараниями Ломакина капелла вновь стала лучшей в Петербурге. «Он довёл этот хор до того совершенства, благодаря которому тот получил знаменитость не только у нас, но и за границей, – писал в 1863 году о Гаврииле Якимовиче журнал «Русский инвалид».– Публика была восхищена таким ещё неслыханным в Петербурге исполнением классической вокальной музыки».
Учитель Чайковского
Растущая популярность шереметевской капеллы создала и её руководителю славу талантливого педагога-музыканта. В 1830-х годах Ломакин начал обучение музыке во многих училищах, институтах и школах Санкт-Петербурга. Три десятилетия своей жизни он отдал преподавательской деятельности более чем в тридцати учебных заведениях, в том числе Театральном училище, Императорском училище правоведения, Царскосельском лицее, Пажес-ком корпусе и Смольном институте.
В Пажеском корпусе воспитанником Гавриила Якимовича был юный князь Юрий Голицын – сын другого нашего знаменитого земляка, офицера и музыканта Николая Голицына. А в училище правоведения – Пётр Чайковский. Ломакин дружил с Михаилом Глинкой, Александром Даргомыжским, Александром Серовым и другими выдающимися музыкантами.
Граф Дмитрий Шереметев в 1838 году дал своему хормейстеру вольную, сохранив за Ломакиным его место и денежное содержание. Это позволило музыканту достичь больших успехов. В 1848 году Ломакин стал уже главным учителем Придворной певческой капеллы, в которой проработал больше десяти лет.
Свежие голоса
В 1860-х годах Ломакин часто общался с композиторами Милием Балакиревым, Александром Серовым и известным критиком-искусствоведом Владимиром Стасовым. В своих «Автобиографических записках» наш земляк так рассказывает об этих встречах:
«Разговор обыкновенно шёл у них о музыкальном прогрессе, о развитии искусства хорового пения, о превосходстве хора графа Шереметева, и многие приходили в негодование, что такое музыкальное сокровище, как этот хор, доступно только малому числу слушателей, тогда как он должен быть общим достоянием… Ломакина вызывали на более внешнюю и обширную музыкальную деятельность. Мельников, любимый ученик Ломакина, подговаривал его составить городской хор. Стасов говорил: «Готовьте нам учителей, Гавриил Якимович, этого мало, что вы сами умеете учить: вас не будет – и кончено! Нет, оставьте после себя учителей». Балакирев проводил мысль открыть бесплатную музыкальную школу, к которой бы примкнуло общество любителей, музыкантов, певцов и где его роль была бы управлять оркестром, а Ломакина – хором».
Гавриил Якимович ухватился за эту мысль. В 1862 году совместно с Милием Балакиревым он основал в Санкт-Петербурге бесплатную музыкальную школу, состоявшую под императорским покровительством. Ломакин говорил, что нужно «привлечь в эту школу массу народа со свежими голосами, дать возможность талантам из бедных людей учиться бесплатно, дав им музыкальное образование, составить из них громадные хоры».
Шереметев разрешил Ломакину использовать свою певческую залу для дневных занятий школы. «Число желающих учиться в бесплатной музыкальной школе было так громадно, что граф Шереметев, стоя у окна своего дома, следил за проходящими в классы его дворца, ужасался их многочисленности», – вспоминал Ломакин. В первый раз в школу пришло около 200 человек.
Небывалое явление
Гавриилу Якимовичу было уже 50 лет, когда он стал первым директором музыкальной школы, а также сам дирижировал хоровыми концертами учащихся. Программа обучения включала ознакомление с теорией музыки, предусматривала занятия по сольфеджио, сольному пению. Кроме того, те, кто намеревался стать учителем хора в сельской школе, могли заниматься на скрипке.
Хор школы часто выступал в концертах, неизменно пользовавшихся громадным успехом по совершенству хорового исполнения и по репертуару из сочинений как классических, так и современных композиторов. Впоследствии многие воспитанники школы стали певцами, хоровыми дирижёрами и учителями музыки.
Владимир Стасов писал: «Школа, которую основал Ломакин, – такое явление, которого у нас никогда не бывало. Никто не думал о действительном музыкальном воспитании нашего народа, никто ещё не раскрывал ему настежь двери, никто не посвятил ему всего своего времени и таланта».
До самой своей кончины в 1885 году Гавриил Ломакин не оставлял занятий музыкой – он написал более десяти учебных пособий по пению, создал около сорока песен и романсов и другие произведения.
В честь музыканта названы улицы в Белгороде и Борисовке. В областном центре также проводится фестиваль хоровой музыки, посвящённый памяти Степана Дегтярёва и Гавриила Ломакина.